Español.
Fábulas.* Lee la fábula y responde:
¿ Cuántos personajes aparecen en la fábula? ________________________________
¿ Quiénes son? _______________________________________________________
* Encierra la idea que corresponde a la moraleja de la Fábula.
a) Es mejor llegar despacio a todos los lugares. b) La falta de prudencia nos conduce
al peligro.
c) El orgullo nos impide ver nuestros defectos. d) Para alcanzar nuestras metas, debe-
mos ser pacientes.
Matemáticas.
Ángulos rectos, agudos y obtusos.
* Escribe 1 vez más.
. Existen dos formas de definir lo que es un ángulo: Como el giro de uno de sus lados
respecto del otro y como la abertura entre dos semirrectas.
. Los ángulos se miden en grados y pueden ser: agudos, obtusos, rectos y llanos.
. Agudos, menores de 90°. Obtusos, mayores que 90°, pero menores de 180°. Rectos,
de 90°, Llanos, de 180°.
* Escribe el nombre del ángulo que forman las manecillas de cada reloj:
Geografía.
* Estudiar las frases principales de las línea imaginarias de la Tierra. paralelos ,
meridianos, ecuador y movimientos de rotación y traslación.
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